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MONITORAGGIO - Vado a scuola con gli amici

Risultati del progetto


Risultati in campo ambientale
  • diminuzione delle auto che compiono esclusivamente il tragitto casa-scuola e che sostano davanti all’istituto  
  • diminuzione inquinamento atmosferico  

i bambini che raggiungono la scuola a piedi in seguito all’attivazione del progetto sono circa 300

Obiettivi raggiunti
  • Riduzione dei fattori di pressione sull'atmosfera


Risultati in campo economico

Riduzione dei costi derivanti dall’accompagnamento dei figli a scuola

Obiettivi raggiunti

Risultati in campo sociale

Maggiore sicurezza davanti alle scuole (realizzazione Zone 30 e presenza di nonni vigile);

Maggiore socialità tra i bambini;

Riappropriazione degli spazi del quartiere;

Aumento dell’autonomia e dell’autostima.

Obiettivi raggiunti
  • Miglioramento delle prassi di partecipazione sociale
  • Aumento delle possibilità della comunità locale di influire sui processi decisionali locali
  • Promozione dello scambio culturale e agevolazione dell’integrazione sociale
  • Tutela e riqualificazione del patrimonio culturale e degli spazi pubblici


Modalità di realizzazione


Creazione di partnership e collaborazioni

Istituzione di un gruppo di coordinamento intersettoriale formato dai settori Ambiente, Servizi Scolastici, Mobilità e Polizia Municipale.

Collaborazione con direzioni didattiche, insegnanti, genitori

Obiettivi raggiunti
  • Collaborazioni tra soggetti pubblici che esercitano competenze concorrenti o coordinate o di diversi livelli territoriali
  • Creazione di collaborazioni tra soggetti pubblici e soggetti privati

Promozione dell'informazione alla comunità locale e della partecipazione dei destinatari

Distribuzione in tutte le scuole elementari di Padova del questionario “A scuola da soli” – Progetto di educazione alla mobilità sostenibile”

Focus group con i genitori di due scuole elementari per indagare sulle problematiche inerenti al progetto "percorsi sicuri casa-scuola"

Realizzazione del cd-rom “Vado a scuola con gli amici” presentato in occasione di CIVITAS il 7 maggio 2005

Invio in tutte le scuole elementari del progetto educativo “Vado a scuola con gli amici”

Manifestazione “I walk to school” 6 ottobre 2005

Distribuzione del questionario di monitoraggio a tutte le scuole elementari di Padova (pubbliche e private)

Conferenze informative con insegnanti e genitori della II direzione didattica

Manifestazione “Vado in Prato con gli amici”, 11 maggio 2006 in Prato della Valle, una giornata di festa per i protagonisti dei percorsi sicuri casa-scuola

Attività realizzate
  • Diffusione di informative alla comunità locale mediante affissione di manifesti, distribuzione di brochure o organizzazione di convegni
  • Comunicazioni presso scuole, associazioni di cittadini di vario tipo o altre strutture non direttamente coinvolte nella realizzazione del progetto
  • Consultazione della comunità locale e dei destinatari nella fase di progettazione degli interventi
  • Partecipazione attiva della comunità locale e dei destinatari nella fase di progettazione degli interventi

Formazione delle unità operative

cd-rom “Vado a scuola con gli amici”

Corso di formazione per insegnanti

Attività realizzate
  • Produzione e distribuzione di documenti tecnici o manuali
  • Formazione del personale coinvolto mediante corsi
  • Affiancamento di consulenti al personale interno

Integrazione con altre attività e sviluppi futuri

Collaborazione tra settori 

Sussidiarietà a genitori e bambini per le politiche di mobilità sostenibile

Attività realizzate
  • Avvio di nuovi progetti d'implementazione
  • Miglioramento della coerenza delle politiche e delle azioni attuative


Criticità


Criticità affrontate

Difficoltà nel coinvolgere gli insegnanti per mancanza di ore a disposizione; difficoltà nel raggiungere e sensibilizzare i genitori

Tipologia criticità
  • Coordinamento tra le unità organizzative
  • Coordinamento con altri enti pubblici
  • Risorse logistiche e tecniche
  • Risorse economico-finanziarie
  • Coinvolgimento del personale
  • Circolazione di dati ed informazioni


Trasferimento dell'esperienza


Elementi innovativi e attività per il trasferimento dell'esperienza

materiale informativo, cd-rom, schede didattiche, schema organizzativo

Strumenti per il trasferimento dell'esperienza
  • Produzione di documenti e rapporti sull'attività svolta
  • Documentazione tecnica e manuali consultabili in loco
  • Documentazione tecnica e manuali consultabili on line
  • Disponibilità a rispondere telefonicamente o via e-mail a quesiti specifici
  • Breve collaborazione con altri soggetti che intendano implementare esperienze simili
  • Disponibilità a impartire corsi o stage per la formazione di personale di altro ente
  • Presentazione del progetto a conferenze nazionali e internazionali
Navigazione
Convenzione di Aarhus per l'accesso all'informazione ambientale

La Task Force on Access to Information dell'UNECE ha inserito GELSO tra i case studies on Electronic Information Tools per l'attuazione dell'art.5 della Convenzione di Aarhus.

Contest "Making Global Goals Local Practice"

Il Contest per la raccolta di buone pratiche di attuazione a livello locale degli Obiettivi di Sviluppo Sostenibile per l’ambiente si è concluso con la votazione dei progetti vincitori durante la Settimana Europea per lo Sviluppo Sostenibile (European Sustainable Development Week - ESDW).

Banche dati sulle buone pratiche

Selezione delle principali banche dati europee e italiane dedicate allo scambio di informazioni su progetti e buone pratiche.